夏令营推荐信-暑期夏令营推荐信

一 : 暑期夏令营推荐信

  本人应xxx同学的邀请,推荐该生参加xx暑期夏令营。

  xxx是xx大学xx专业学生。由于该生大一时勤奋努力,积极进取,以专业第一的成绩获得了、、交流学习的机会。

  我是该生的一名任课教授,与该生接触一段时间后,对该生有了一定的了解。该生性格内敛,沉着稳重,但处事积极主动,乐观开朗。在思想道德方面,该生常常进行自我反思,不断提升自己,为人处事谦逊得体,团结同学,尊敬师长,思想端正。学习上遇到过很多苦难,主动请教同学和老师,课上能主动发言,思想活跃,勤奋刻苦,在科大紧张而繁忙的学习中能够克服众多的竞争压力一步步前进,精神实在可嘉。

  该生进取心强,对未来充满希望,有志向,意志坚定。虽然该生家境贫寒,但没有消减半点内心向上的推动力,反而更加把握机会努力提升自己。该生自学能力强,对事物观察敏锐,喜欢独立思考各种问题,脑子灵活。对于认定的事更是锲而不舍,不怕困难,勇于尝试;对所修专业有着浓厚的兴趣,具备扎实的专业知识基础和较为熟练的科研思路。目前正在进行大研计划,虽然课题深度不高,但该生能独立查找文献、设计反应、进行实验。

  该生综合素质优秀,品德端庄,积极进取,希望学院能批准她参加此次夏令营,给她一个更好的机会提升。

二 : 化学夏令营专家推荐信

  作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。

  xx同学于xx年9月进行大学的学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中,担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中,我发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,自主学习能力强,善于接受新生事物,思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外,该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目,利用课余时间来完成这个创新实验,不仅学到了相关理论知识,熟悉了实验过程中的基本操作,而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。

  在与该生的课内、课外频繁的接触中,我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德,深获师生的一致肯定,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

  可以看出,xx同学综合表现突出,对物理有浓厚兴趣,有相当好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐人:

  日 期: 年 月 日

  XX年全国优秀大学生化学夏令营专 家 推 荐 信的格式:

  以下请申请人填写:

  姓名:

  申请院(系、所):

  请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见,将取消其资格。推荐信应随其它申请材料于6月22日之前寄(或送)达我校。

  申请人有权查阅推荐信的内容。但为保证推荐意见的机密性和客观性,申请人可以放弃这一权利。申请人如不承诺放弃,只能在入学后申请查阅推荐信。如果申请人愿意放弃查阅推荐信的权利,请在此处签名:

  申请人签名: 日期: 年 月 日

  以下请推荐人填写:

  上面签名的同学正在申请北京师范大学化学学院XX年优秀大学生化学夏令营,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我们的选拔工作大有帮助。

  1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?

  2、您对其思想品德、道德修养的评价

  请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学,在适当的空格内打勾:

  各项素质 高居2% 高居5% 高居10% 高居25% 高于50% 低于50% 难以判断

  专业知识

  学习能力

  勤 奋 度

  写作能力

  外语水平

  合作交流

  非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于6月22日之前寄(或送)达我校。

  推荐人姓名: 职称: 职务:

  工作单位:

  通讯地址: 邮编:

  电 话: 电子邮件:

  请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见

三 : 复旦大学夏令营专家推荐信

  复旦大学夏令营专家推荐信

  申请号: 申请人:

  推荐人姓名: 箱:

  联系地址:电话:

  以下由推荐人填写

  推荐类型: 推荐免试硕士生

  申请院系:030 材料科学系

  申请专业: 080501 材料物理与化学

  所在单位:

  职称:

  邮编:

  电子邮

  您和申请人关系:□任课教师 □辅导员 □毕业论文指导教师 其他(请说明

  ) 您对申请人: □很熟悉 □比较熟悉 □有所了解 □偶尔接触 请从思想品德,对申请领域一般知识的感悟力、创造力、想象力,对科学研究的激情 和从事研究工作的努力程度,独立工作能力,创新精神,团队合作精神和语言及文字表达 能力等诸方面如实评价该考生: 作为该同学的物理化学课程的老师, 通过三年教学和实验中的观察和了解, 认为该生基 础良好,有较高的科研和学习热情,经常来课题组参观学习,不懂就问,理解能力较强,知 识能够活学活用,举一反三,具有创新思维,逻辑严密具有较高的发展潜力。 行为上,该同学性格温和,自我要求严格,品行端正。具有极高的耐性,实验课时废寝 忘食,很好地如期完成实验要求,过程中表现出较好的团队合作能力和极好的科研素质。实 验课口试过程中,能很好地解释说明实验原理、过程及结果,表现出很好的语言表达能力。 本人以为其具备较高的科研潜力,特推荐该同学参加贵校的暑期夏令营活动。

  推荐人签名:

  日期:

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