中心学校年度工作总结-2016年中心总校德育工作总结范文

一 : 2016年中心总校德育工作总结范文

  德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。盘点一年来的德育工作加以梳理总结

  通过组织班主任培训、班主任素质大赛、课间操观摩、趣味运动会、学生读书比赛、书法比赛、六一儿童节等活动不断提高全体教师和学生的素质,增强德育意识、学习意识、和研究意识。具体安排

  开学初,召集了各学校、各幼儿园主管德育的负责人总结xx年的德育工作,查找不足,并制定好本年度的德育工作计划,下发到各学校。

  3月份各学校组织了春季趣味运动会,增强了师生体质,拉近了师生距离,培养了集体荣誉感。

  4月份我们组织了全乡小学校长观摩了xx村xx小学的习惯培养教育,接着我们又把我乡的xx小学作为标杆,组织各学校主管德育人员现场观摩,找差距定措施,通过这两次活动,我乡学生的习惯培养整体有了提高。

  6月份各学校举办了不同形式的六一儿童节表演和跳绳比赛,我乡代表队在xx小学,教育局举办的跳绳比赛中荣获团体第四名的好成绩,“8”字跳绳荣获全县第一名。

  10月份在xx小学多媒体教室定期召开了“走复兴路,圆中国梦”为主题的读书活动,同学们踊跃参加,这次活动分享那些刻印在生命中的追梦之旅,畅谈对中国梦内涵、价值与意义的理解,展现蕴藏于每个中国人心中的光荣与梦想、自信与希望。同时举办了每年一度的班主任素质大赛,给班主任提供了展示成果、比拼技能、提高素质的广阔平台。xx小学的刘xx老师声情并茂,感人至深,赢得了大家的一致好评

  11月我们组织全乡大课间操观摩活动,xx小学代表我乡参加了全县的大课间操评估,特色太极拳得到了兄弟乡镇的一致好评。同时举办了乒乓球比赛。

  12月份举办全乡小学生书法比赛

  以上是我们乡一年来的德育工作,取得了一定的成绩,也有很多不足,今后要向兄弟乡镇学习先进的管理经验,使我乡的德育工作再上一个新台阶。

二 : 中心学校2016年度工作总结

  xx年,在县教育局的领导下,在当地党政的关心支持下,依靠全校师生的共同努力,按照年初的计划,抓好三支队伍,突出三项工作,提升服务功能,学校各项工作得以平稳有序的开展,现作简要总结

  一、抓好三支队伍。

  在上级的的领导下,学校校行政班子引领全校师生共同努力,学校工作才能开展并达到目的,取得成效。年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、教师队伍和学生队伍,并依靠三支队伍做好各项工作。

  (一)抓好学校行政队伍。

  学校行政队伍建设的目标是“团结进取、开拓创新、求真务实”。本年度学校共有五名行政人员,专科以上学历,平均年龄不到三十五岁,全部都是xx籍人。

  1、每周一下午的行政碰头会,行政人员都要统一思想,相互激励为教育的发展和xx的发展作贡献;坚持民主管理,讨论学校重大问题,形成集体意志;每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批评和自我批评,这两项常规工作的结果是,学校的行政人员持续多年都能团结进取。

  2、学年初,行政会就讨论通过了行政人员的工作分工。今年暑期,所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班,两个学期内组织行政人员分别到xx小学、高坪中学学习了行政工作经验,行政人员的行政能力得到了提高,能在日常工作中切实履行职责,开拓创新。政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用,教务处在全片各村校中开展的集体备课活动,总务处的食堂校管工作,都具有新意,师生相对满意。

  3、所有的行政人员都担任一门学科的教学,并且蹲点到村小和教研组,深入师生,了解学生,每周一的行政碰头会上要凑情况,据此达到求真,从而务实工作。

  (二)抓好学校教师队伍。

  本年度学校有三十五名教师,还聘请了三名代课教师,教师队伍业务上参差不齐,年龄上两极分化严重,初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻教师,而小学部教则全都将在三年内退休。学校的教师队伍建设遵循“精神上引领人,事业上成就人,待遇上留住人”的原则。

  1、师德师风教育是每周一的教工例会不可缺少的一项内容,用年长教师的现身说法,结合当前的形势,激励年轻教师立足本职,甘于奉献;

  2、业务上则施压力,给动力,促成长。学校提供充足的机会让教师参加业务学习,提高业务能力。本年度派出教师参加省级培训六人次,市级培训十人次,县内培训及交流二十一人次,要求每人次回校后都要通过汇报课、讲座或材料等形式汇报收获。学校让年轻人挑重担,九年级的任课教师全都是新参加工作的教师。学校也同时注重年长教师的传帮带作用,指定年长教师带一名或几名年轻教师。学校花钱引入光纤,为教师提供重要的信息通道。

  3、学校尽力让教师感受到学校的温暖。学校改善教师的办公及生活条件,花七千多元为教师办公室和教室安装电扇,寒冷时节为教师办室添置了四个烤火器,免费为值周教师提供用餐,挤钱兑现工作量补贴。

  (三)抓好学生队伍

  学校从一年级至九年级,学生年龄差距大,身心成长的特点不一,教育难度大,但学生的培养和成长,是学校一切工作的出发点和落脚点。

  1、发挥学校、教师的主导作用。

  教师在日常教育教学活动中渗透德育,每周二下午最后一节班会课还要进行专门德育,学校组织了“拒绝零食进校园”、“我为学校作贡献”专项活动,与此同时,改善学生的学习和生活条件,据此培养学生的爱国主义、集体主义、团结向上的精神和爱家、爱校的情感。

三 : 中学2016—2017学年度学校工作总结范文

  一学期学习工作即将结束,又送走了一届初三、高三,又是一番辛苦拼搏,又是一年春华秋实。在暑假即将来临之际,让我们一起回顾本学期的工作。  在即将过去的一个学期里,我校在市教育局、高新区党工委和高新区事业局的领导和关怀下,全校领导精诚团结,全体教师众志成城,同舟共济,克难攻艰,始终围绕教学这一中心环节,搞好德育、教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作,下面我就从这六个方面进行总结。第一方面,教学工作  初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥,两部教务处精心安排,细心管理,使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺利进行,取得了丰硕成果。  有重点,即抓好中考高考工作。两个毕业年级继续发扬无私奉献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神,勤奋工作,共创佳绩,使学校从此走出低谷,步入良循环的发展轨道。在这一学期的具体工作中,以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率;认真研读考试说明,提高课堂的科学性、实效性,提高考生的应考能力;组织好各类考试,以最快的速度出成绩,及时反馈,及时;备好学生这一课,组织班科任联席会议,抓尖子生和边缘生,出精品,提高升学率。经过全体毕业班教师的不懈努力,今年高考又取得了令人满意的优异成绩,初步统计结果  达到重点线80人,高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。其中理科71人,超过教委确立的13人指标,是指标的5.5倍,文科9人,超过2人指标,是指标的4.5倍。  达到本科线286人,超过入学时124人的指标,其中理科252人,超过119人指标,是指标的2.2倍,文科34人,超过5人,是指标的7倍。  三年前入学成绩中,地区500名以内的仅1名学生,现高考成绩地区500名以上我校13人。  中高考成绩也将于近期公布,相信一定也会令人十分满意的结果。  中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现,是社会各界关注的焦点,也是评价我校声誉的硬性指标。能取得如此令人满意的成绩,我代表学校全体教职员工感谢你们,感谢你们的辛勤劳动,同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道,祝福明天会越来越好。让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。(掌声)  有特色,是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。强化集体备课管理。开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动,极大地提高了教学水平。特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会,推出了观摩课,极大地带动了教学及教研活动的开展。  全方位表现在教务处直接领导各教研组,全员做公开课,共同提升,教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理,组织期中、期末及各种大型考试,搞好师资培训,培养名优教师,加强实验室管理.教辅图书的征订,教学资源资料的收集、整理。组织学生参加各类竞赛,取得令人较满意的成绩。  通过这些常规的管理工作,规范了教师的教学行为,推动了教学质量的提高。  第二方面,德育工作方面  在学生处直接领导下,各处室通力合作,全体班主任勤奋工作,以学习践行《弟子规》为主线,以“三礼文明”教育为重点,全校抓德育,全员抓德育,取得了令人满意的成果。  在“三礼文明”教育活动中,学校首先制定了三礼教育活动方案,出台师生行为规范各25条。然后召开“三礼”教师誓师大会,全校师生在国旗、校旗下宣誓,签名,立志做“三礼”模范。最后投入具体实践:组织了讲座,召开班会,推出板报,使“三礼教育”落到实处,取得了一系列成果。  1、全校评出600多名八优中学生,进行表彰。  2、出版了《弟子规》简报。  3、校风校纪、校容校貌有了明显改善,本学期全校无一起恶性打仗事件,楼内外环境,改变过去雇人清扫,而由学生担当,比过去还要洁净。  4、赢得了社会各界的广泛赞誉,极大提高了我校的声望和知名度。先后接待多批教育考察团到我校取经、交流学习。有来自辽宁盘锦大洼县城郊中学,蛟河九中、牡丹江宁安三中、广东韶关校长培训团,长白山市和通化市教师访问团,靖宇县教育局考察团,大庆登封中学访问团等。  同时充分利用升旗仪式,清明节祭扫等活动对学生进行爱国主义教育。  德育工作的有效开展为我校创设了和谐文明的校园环境,为学校教育教学质量的提高提供了优良的环境保障和精神动力。  第三方面,教科研工作。继续走以科研促教学、教学科研相长的道路,扎实推进工作,取得了一系列成绩:  1、吉林市XX年度优秀教育研究成果评选工作中,被评为社会科学(教育)研究先进单位,有许美娜等22名教师荣获各种奖励。  2、实施网络联盟学习,提升教师素质。  3、积极做好骨干教师的推荐认证工作,我校7名骨干教师认证成功,向教育局提交了王卓等20名骨干教师的认定材料。

  4、坚持投入学校网站建设,为社会各界更好了解松花江中学提供更广泛的渠道。  5、配合学生处全面推广《弟子规》及“三礼文明”教育活动,制定行为规范,接待社会各界的访问交流。第四方面,党工团工作  学校党委认真贯彻xx大精神,落实科学发展观,积极开展思想政治工作,培养了九名同志加入中国共产党。  团委在做好团务工作的同时,积极参加社会活动,在青年志愿者日即3月5日,组织青年教师和学生会成员去敬老院慰问老人,为纪念五四运动九十周年,举办团基础知识竞赛和演讲比赛。又参与了市科协组织的“育希望之材、走成功之路”捐款活动。组织青年教师参加“师德在我心中”主题征文活动。多名教师获奖。第五方面,后勤工作  在彦波校长的直接领导下,倾心打造安全校园、和谐校园,完善办公室设施,基本完成为所有老师配备铁皮柜工作,植树植草美化校园,绿化校园,完成了校园暖气管线、消管线、自来水管线的维修,增设教工食堂,为起始年级各班安装投影仪等,充分保障教学工作的顺利开展。  加强校园保安工作,加强各道门卫的管理,常抓不懈,消除隐患,不留死角。  重点搞好学校食品卫生工作,加强对食堂、食杂店等营业网点的的监管。努力做好对手足口病、h1n1流感等大量传染病、多发病的预防、宣传和控制工作,尤其对h1n1病毒,总务处每周对校园进行一次全面消毒,办公室发放消毒水等常备药品。有效地保障了师生的身体健康。  最后,招生工作。初中招生我们今年下手早,政策好,初中教务处和校学生处、办公室一起为招生工作作大量工作,组织了四次大型考试,认真评卷、录取,初步圆满完成了招生任务。高中招生前期准备工作基本完成,如大量的宣传、优秀初中学生名单收集等。  回顾一学期的工作,我们欣喜地看到了学校的进步与发展,这是我校全体教职员工辛勤付出的回报。希望教师们在暑假里,充分休息,养精蓄锐,在未来的新学期里再励精图治,为我校的宏图谱写新的篇章,做出更大贡献。

四 : 2016中学学校年度工作总结范文


  本学年,我校在绥中县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导和支持下,以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为中心,团结一致,开拓进取,积极推进新课程改革,努力促进学校全面、协调、可持续发展。在学校各级领导以及全体教职工的无私奉献和辛勤工作下,我们的各方面工作都取得了较好成绩,学年初确定的主要工作目标基本实现。现将本学年的学校工作总结如下。

  一、主要成绩:  

  1、基础设施日趋完备,办学条件得到根本改善。  

  本学年,在县有关部门的大力支持下,学校多方筹措资金,完成了科技楼和高三办公楼的接建工作,新增了2个音乐教室、1个排练室、2个实验室和6个大型的办公室,学生的学习条件和教师的办公环境都得到了改善。目前,为教师更换新式办公桌椅、每人添置一台电脑、班班设置多媒体教学设备的工作正在进行,高三年级将在新的学期投入使用。同时,我校兴建体育馆(投资600万、面积3100多平米)的基建项目也通过了审批,将在近日开工,预计明年暑期投入使用,届时我校的办学条件将得到较大的改善。  

  2.开设艺体特长班,不断拓展学生的求学空间。  

  艺体工作是学校重要工作之一,艺体特长生也是我校升学的新的增长点,学校对此高度重视。目前,我校与秦皇岛“奇石艺术学校”的合作已经开始。运行三个多月以来,教学效果非常好,教师教学指导十分认真,学生学习兴趣非常浓厚,得到了学生、 家长和 老师们的一致肯定。此外,我校与北京“相阳科学应考教育集团”的合作也已开始,专家授课的各项准备工作已经就绪,新学期将正式开课。这将是我校拓展学生求学空间,培养特长生、尖子生的又一个有益尝试。  

  3、教师学科素养工程成绩显著,一批中青年教师崭露头角。  

  在省、市级教学技能大赛中,我校教师取得了优异成绩,夏镇、杜英杰老师在省数学学科中青年教师基本功大赛中荣获省级优秀课特等奖;王敬杰、周静老师在市教育局主办的中小学英语教师技能大赛中,分获第一名和第三名,获得一等奖;杨颖、赵月婵老师在市英语教师学科专业素养竞赛中,分获第一名和第二名,荣获一等奖;高宏丽老师获得第四名的好成绩,荣获二等奖。此外,赵爽、王丹、王朝广、李红梅、李艳秋、沈焕敏、张淑芬、李焕新、娄立营、靳晓东、杨坤、张云奇、张宝、赵琦、周海燕、李建、柏志国、杨宝坤、王伟、佟维东、孙守卫、李金等22名教师荣获县级优质课;徐连满、靳晓东、王敬杰、于桂凤、杨宝坤、邱忠波、高冬梅、赵晓梅、廖志坤等9名教师在全校性的学科技能大赛中,分获各学科的第一名。  

  4、学生整体素质增强,高考、联考取得较好成绩。  

  本学年,我校进一步加大了德育工作力度,有力地促进了学生的全面健康发展,学生的整体素质持续增强;严重违纪学生明显减少,全校无明显差班、乱班,教育教学秩序井然;有22名高三毕业生光荣加入中国共产党;今年高考,我校600分以上达33人,其中文科8人,理科25人;进入一本(重点大学)录取分数线302人,进入二本以上录取分数线867人,进入专科以上录取分数线1541人;期末联考成绩成绩斐然,高一、高二两个年级都有显著进步,特别是高一年级,李佳璐、王艳东分获全市文、理科的第一名,令人刮目相看;这也是我校近年同期少有的好成绩。  

  5、我校“xx”教育科研项目顺利通过了省级验收。  

  二、主要工作  

  (一)加强教职工思想政治教育工作,努力搞好教职工队伍建设。  

  1、坚持政治学习和业务学习制度,不断提高教职工的思想政治素养。本学年,学校有计划、有步骤地安排了各种学习活动,举办了2次大型的理论学习讲座,印发了相关的学习材料;在学习xx大文件精神,学习实践科学发展观活动中,我们还特别注重理论联系实际,开展了“扶贫帮困”、“走访新农村”,收看“感动中国颁奖晚会”和“国学讲座”等系列主题教育活动。  

  2.坚持民主管理和民主监督,增强教职工的主人翁意识。  

  本学年,我们在工会改选、新增基建项目等事关学校发展的重大事项,实行民主监督,民主决策;在制订学年工作计划、评优选先等事关群众利益的活动中,充分发扬民主,倾听群众呼声,广泛征求建议,满足大家的合理需求,进而激发了广大教职员工的工作积极性。  

  3.坚持开展文体活动,关爱教职工的身心健康。  

  本学年,学校工会和校办每天组织教职工利用大课间进行体育锻炼;为30周岁以上教职工进行健康体检,举办了迎新年联欢会、教职工排球比赛等群众性文体活动,营造了温馨和谐、团结向上的校园文化氛围。  

  (二)加强课堂教学管理,努力提高教学质量

五 : 武夷山一中2016年学校工作总结

  福建省武夷山第一中学地处闽北山区,座落在潺潺的崇阳溪畔,巍巍的武夷山下。校园占地79.9亩,环境优美,总建筑面积二万多平方米,校舍错落有致,绿树成荫,青草铺地。目前有54个教学班,学生3410多人。教职员工209人,其中高级教师28人,一级教师68人。实行校长负责制,有一个团结奋进的领导班子和科学完善的管理制度。回首XX年,我校的各项工作都取得了可喜的进步,现汇报如下: 

一、提高教育教学质量,培养创新人才 

      我校领导班子配备齐全,分工明确。班子成员能自觉地依法治校,按章办事,制定了校政清廉十条规定,对教职工的工资福利等政策落实到位,多方为教职工想,全校团结协作,工作扎实。校领导非常注重校际交流,XX年11月,“四省四校联谊会”在武夷山一中召开,交流教学和管理的先进经验,探讨有关教改问题。学校领导着力提高自身素质。XX年,我校的李衍润校长,谢建亮副校长、江先忠副校长等三个家庭被武夷山市宣传部、新华书店联合授予“书香之家”的称号,江先忠副校长的家庭还被南平市政府评为“文化之家”。学校行政领导成员多人次受上级有关部门的表彰。 

      学校重视学习和宣传教育法规,组织教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,****中央国务院关于《深化化教育改革,全面推进素质教育的决定》,******同志《关于教育问题的谈话》,积极推进教育改革。在“以德治国”,“诚信为本”的大环境下,我校也把“以德治校”作为指导思想,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》。学校的教育教学管理始终贯穿“一个核心、二个重点、三个关键”这条主线。 

      一个核心即德育为核心。学校始终把德育工作放在首位,德育工作机构健全,制度完善,基本上形成了以“家庭—学校—社会”的横向、以“政教处—年段—教师”为纵向的德育工作网络。开好“主题班会课”,结合时事政治,对学生进行思想教育。在学科中渗透德育内容,学习贯彻“三个代表”精神,与时俱进,开拓时取,培养“四有”新人。认真学习《公民道德建设实施纲要》,把学习与具体的活动结合起来,寓教于乐,师生受益匪浅。积极做好学习与家庭、社会的联系,每年级都设立“家长委员会”,建起“家校联系卡”,教师经常家访,关心学生的学习生活,及时解决困难。主动参与社区共建,共同帮助教育下一代。德育教育途径广泛,师生的身心得到健康成长。 

      教师能按公民道德基本规范20字严格要求自己,领会“道德”、“诚信”、“礼仪”内涵,时时处处以身作责,做学生的表率。教师爱岗敬业,求真务实。有美好的道德情操。每学年初对班主任进行上岗培训,加强师德师风教育,涌现出许多优秀教师,优秀班主任。教师以德育人,注重用良好的品德、高尚的情操感染学生。师生之间以礼相待,坦城相见,建立真正民主、平等的师生关系。学生入学后有一周“学前教育”,学习“中学生守则”、学习“中学生在校一日常规”,养成良好的文明行为习惯,在公共场合注重“礼节”、“礼仪”、遵守公共道德,向不文明行为告别,讲卫生,有爱心,多次到老区、贫困区开展“手拉手、献爱心”活动,扶贫济困,献爱心活动蔚然成风。在教学活动中强调爱国主义、集体主义的情感教育,要求学生学会学习、学会生存、学会共处,努力提高自己的情商水平。广泛开展信息技术教育,研究性学习,社会实践和社区服务及劳动与技术教育等活动,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力。 

      XX年,我校在去年的基础上继续创建“绿色学校”,以“环境委员会”为核心,大力宣传,大力帮教,发展了一大批骨干教师。召开了全校班主任参加的“环保知识培训班”,让班主任们懂得了许多环保知识并增强了他们环保的意识,以便于在班会课上对学生进行宣传教育。对生物、地理、化学、物理等学科的老师,学校采取了以教研组为单位,分期分批地学习培训,主要是让他们根据学科特点,在日常教学中把教学和环保有机地结合起来,在学习中让学生不间断地获得环保知识,逐步提高环保意识。 

      我校还成立了“环境监察委员会”,加强监督管理工作,期初有计划,期末有总结,定期召开专题会议,随时随地对发生的有关环保的事件及时发现,及时解决,按计划逐步开展教育工作。 

      学校重视安全教育,每学期有安全教育、安全防范的工作计划。邀请公安、交警、司法部门领导来校做“法制报告会”,经常组织开展“法律知识竞赛”和“法制征文比赛”,组织学生参观各种法律宣传画展,参加社区安全教育活动,听报告、看演出等。提高师生法律意识,做知法、懂法、守法的好公民。学校与上级部门签订安全责任状,学校与处室、年段签订“安全责任状”。健全安全工作网络,机构完善、责任明确,突出安全教育的重中之重。每学年有安全工作计划、防范措施,有创安综合治理工作总结。校园保卫措施有力,保卫科、学生安全值周等全天候有人值班。加强警民共建校园安全小区,安全工作体现纵到底,横到边。学校近两年无安全责任事故,无刑事案件。 

      二个重点即以培养学生的实践能力和创新精神为重点。学校教学实施因材施教,加强个别辅导,使差生能“吃得了”,好生能“吃得饱”,对有个性的学生开展特色教育,使他们个性得到发展;通过开展“五小”和“竞赛”等活动培养学生的创新精神,在平时教学中培养学生的创新意识,鼓励学生脱颖而出,在各种活动取得好成绩。 

       学校积极参与社区举办的各项活动,如“广场文艺汇演”、“歌颂建党十八周年大合唱”等。学校每学期都开展形式多样,丰富多彩的校园文化活动。如:“辩论赛”、“诗歌朗诵会”、“象棋赛”、“篮球赛”、“小品”等。99年、XX元旦成功地举办两届校园艺术节。每学年举办一次“田径运动会”,鼓励学生踊跃参加市科技活动,并获得各项奖励。各项活动师生参与面广、德益深,培养了合格并有特长的新一代学生。 

       加强社会实践教育,培养智体美全面发展的合格人才。每学年有社会实践活动计划、内容,有工作总结,有社会实践基地,如:老区大安、坑口;学校农场、印刷厂;旅游区星村竹筏公司、三姑度假区;东溪水库、自来水厂等。还成功地与上海——极地科普馆结对子,建立社会实践基地。学生在参加社会实践、社区建设活动中献力献策,赢得广泛好评。 

      三个关键即抓住课程改革、课堂教学方法改革与评估手段的改革这三个关键。学校教研室组织各教研组和全体教师积极开展教学试验和科研活动,特别是在确定为课改实验基地以后,在全校范围内掀起课程改革的热潮,先后组织老师参加了各种形式的课改实验培训。教研室在加强常规管理的同时,开展了研究性学习活动,双语教学尝试,青年教师岗位练兵(赛课)。为使课改工作落到实处,学校还确定了课改总课题,教研组有分课题,备课组子课题,形成课题研究网络,教研室还充分利用一中的优势对全市的教学、教研、课改发挥指导和服务作用。参与组织全市的教研活动,送教下乡(中考复习指导、命题),教学科研取得显著成效。 

       学校、教师重视基础知识,基本技能的教学,首先学校对教师的基本知识,基本技能进行检查、培训,并组织各种形式的竞赛活动(如赛课、说课),并在大市开展的各项活动取得了较好的成绩。在此基础上,学生基础知识,基本技能的掌握得以落到实处,并取得了丰硕的成果。 

     我校在信息技术课和多媒体硬、软件建设方面,已达到一个较高水平,有专门的分管领导,专业的管理人员,专职的信息教师,广泛开办信息技术课,对全校教师多次组织课件制作及使用多媒体设备培训,大部分教师都能独立制作课件并熟练使用多媒体教室,变革了传统教学模式和学习方法,提高了课堂教学质量与效益。在各种赛课、说课、公开课及平时的教学活动中,较好地实现了信息技术与学科教学的整合。目前我校电脑在各楼内都已建成局域网,并且都已连上电信宽带网,且先后购买了“国之源”,“腾图资源库”、“腾图校园网管理软件”、“csc教学软件”等,“三建”工作不断得到加强和完善,为广大师生学习电脑,上网学习和交流创造了条件,许多教师和学生在各级各类的课件制作和网页设计大赛中取得优异成绩。  能严格按省课程计划开设课程,做到该开设的课程一定开,不该开设的课程不开;各学科严格按计划开课,有具体、科学和切实可行的课程计划。认真执行“减负”规定,学校有“减负”工作计划和通知,并对“减负”工作作出总结,使“减负”工作落到实处。学校不以考试成绩或升学率作为奖励师生的唯一标准,XX开始设立的“英才奖教奖学金”人多角度、多方面地全面评价奖励师生。 

      教学全过程体现“面向全全学生”和“全面发展”的“两全”方针,坚持“少了一个都是失职”、“留下一个都是失败”的教育管理观念,不放弃一个学生,《福建日报》刊登了题为《没有写进校史的感人篇章》对我校的这一作法作了客观的报道。 

      在全校师生的共同努力下,我校中考仍稳居武夷山市首位;高考成绩一年一个台阶,取得了巨大的进步。XX年上重点线68人、本科线93人、省专线上合计355人;今年我校上重点线91人、本科线293人、专科上线人数保计605人,大大缩小了与大县市的距离,为武夷山市本科上线率及万人比首次进入南平市前三名立下汗马功劳,XX年会考也取得丰硕的成果,这一切都表明了我校教育教学质量有了质的飞跃。 

二 加强基础设施建设 美化育人环境 

       学校重视设施建设,普通教室,专用教室、图书馆、阅览室、行政办公室、生活用房均达一类学校标准。专用教室齐全,配有一个语音室、两个电脑室,一个多媒体教室,一个教师电子备课室,另有专用音乐室、美术室。新落成的图书馆综合楼,集图书阅览室、行政办公室、学术报告厅、天文台为一体。德育常规硬件配置完善,学校十分重视校园环境建设,对绿化、美化、净化校园环境敢于大手笔、大动作。1996年投入资金6万元余元,开辟园林绿化小区,新植草皮2444平方米。1997年投资30万元,重新装修实验楼。98-99学年学校在经费十分紧张情况下,再挤出40万元在逸夫楼北楼西侧扩建六间教室,并扩大了电化教学专用场所。1999年再投入12万元,重新盖两间垃圾屋,并将操场边旱厕改为水厕。XX-XX年,投资500多万元兴建图书综合楼。投资3.2万元进行楼前广场绿化,投资3万元搭建师生自行车车棚。希望公园绿化面积4093.6平方米,全校绿化面积 18453.6平方米。XX年,学校以60周年校庆为契机,大力整治校园环境,投资21.6万元对学生宿舍、食堂、逸夫楼、实验楼进行修缮整理,并投入11万元重建一个多功能语音室,并计划在校内建成计算机网络系统。 

       图书馆、阅览室、资料室设施配套完善,能订购有益于教学的图书和资料,能充分发挥现有图书、资料的作用;各馆、室开放时间合理、充足,做到为广大师生服务;有配合教学和各项任务开发有效有益的读书活动室,使广大师生不断扩大知识面,增长知识。 

三、汇集四方校友,举行60周年校庆 

       举办校庆庆典活动,是一项系统工程。为办好六十周年校庆,学校于XX年8月底召开专题会议,会议就筹办六十周年校庆之事作出详尽研究,逐一落实。组织人员筹备成立校庆办公室,向市委、市府报告,经市委张建光书记同意批示后,成立了“武夷山一中六十周年校庆筹备委员会”。市长胡书仁担任筹委会主任,市委副书记王莉萍任筹委会常务副主任。校庆办公室于XX年九月正式挂牌办公。办公室负责拟定校庆筹备计划、活动方案与活动内容。着手确定每届校友联络人,并召开联络人座谈会,发动广大校友积极支持母校举办六十周年校庆。利用春节期间,召开校庆新闻发布会,扩大宣传面,使一中筹办校庆之事家喻户晓。向广大校友征集资料与照片,为编印纪念册,校友通讯录及布置校史陈列室做好前期准备工作。出版《校庆通讯》,加大宣传力度。领导定期召开筹备组组长会议,及时发现问题,及时解决。以确保各项筹备工作有条不紊地进行。 

       XX年十月六日,学校隆重地举行了六十周年校庆庆典活动。学校历任领导,一千多名嘉宾,历届校友穿着节日盛装到校参加庆典活动。省长xx、副省长潘心城、张家坤,香港知名人士邵逸夫先生及留美校友、省教育厅、福建师大等都发来了贺电、贺词,对武夷山一中六十年来取得的成就表示热烈祝贺。武夷山市市长胡书仁及五套班子成员,出席了庆祝大会,在北京学习的

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