七下语文期末试卷-七下语文期末考试卷

一 : 七下语文期末考试卷

2013-2014学年下学期七年级语文期末检测

2013-2014学年下七年级语文期末检测

姓名: 班级: 学号:

一、积累与运用(28分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)

家乡的秦腔灯影戏独具地方特色:秦腔灯影腔调激越高kàng ,表演形式威武奔

放,剧本精彩

fán 多。很多剧目因后继无人一dù 失传,幸得抢救及时,如今也被列入陕西省非物质文化遗产而延续了下来。

2. 下列句中标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热;使恬静的阳光变得飞溅;使困倦的世界变得亢奋。

B.“他实在太大!大家都说。”

C.他慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见” 。

D. “谁把你放到炕炉上的?是妈妈吗?”

3.学校进行汉字听写比赛,一位同学表达了参赛感受。其中使用不恰当的成语是(2分) ( )

刚开始接到比赛通知时,我胸有成竹——汉字谁不会写呢?然而比赛中,我总是提笔忘字,最后成绩之差,让我自己都感到难以置信。许多参赛同学也和我一样功亏一篑。现在,我渐渐明白了这次活动的意义。汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。

A. 胸有成竹 B. 难以置信 C. 功亏一篑 D. 义不容辞

4.班级进行“微说中韩文化”的语文综合性学习活动,请你参与。

【当珠算遇上泡菜】

(1)搜集材料时,你的同桌提出了一个疑惑,请你根据下面的材料完成和他的对话。(2分)

材料:近期,中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产

名录。但对比两者一冷一热的处境,不免让人感叹。

究其原因,中国珠算早已退出了我们的文化阵地,甚至退出了我们的生活圈。而韩国

泡菜则代代相传,冬天来临之前,邻里之间会聚集在一起腌制过冬的泡菜;另外韩国在1956年颁布保护文化遗产的法律,这有助于文化的传承。

同桌:打扰了!请教你一个问题。怎样才能让中国的珠算“热”起来呢?

你: 同桌:谢谢!如果真如你所说的这样,我想,珠算一定也会慢慢“热”起来的。

【当韩文遇上书法】

(2)请你根据第二小组准备的发言稿,请完成下面题目。

在韩国,也有“中国流”。如,很多韩国的学生非常喜欢中国的书法,他们不仅勤于临

摹,而且还借鉴中国隶书、楷书、行书等书体的特点来创作韩文的书法。但无论如何创作,都无法达到中国书法的艺术美。以下是我们搜集的几幅中国书法作品。

四幅作品中“点画丰厚饱满,结构阔大端正”的一幅是 (填字母)(2分)

1

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A B C D

【当我们遇上韩星】

(3)下面是第三小组的发言稿,请你按要求完成题目。(4分)

韩国明星李敏镐出镜央视2014年春晚,再次掀起了一股“韩流”,而后热播的《来自

星星的你》,一个俊朗、帅气的金秀贤闯入了中国人和韩国人的视野。中国的粉丝们极度痴

狂,他们甚至放弃学业,放弃家庭千里迢迢赶到韩国,日夜蹲守金秀贤的住点,这让金秀

贤非常紧张、害怕。不可否认,追星是每个人的权利,但

A 。

令人尴尬的是,中国粉丝们的痴狂是因为金秀贤的外表,而韩国人喜欢他是因为他在

剧中饰演的是人民教师。追星,不应追其外表,而要学习他们的优秀品质。如:《水浒》中的武松,他在景阳冈打虎时的镇定值得我们学习;《童年》中的阿廖沙,他 B

值得我们学习……

(A)根据文稿内容,在A处补充一个议论性的句子。(2分)

(B)根据画线句的特点,仿写句子,将文稿B处补充完整。(2分)

5.名著阅读(3分)

阅读名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能了解社会,懂得许多的人生道理。从吴

承恩的《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到他爱憎分明的品格;从___的《红楼梦》

里贾氏家族的变迁中,我们能了解到旧社会的腐杇和没落;从罗贯中的《 ____》的_

_____身上,我们学到他的忠诚和智慧;

6.古诗词填空,任选五道。(10分)

(1)《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的句子是

____________,______________.

(2)《木兰诗》中描写木兰驰骋疆场,勇猛矫健的雄姿的句子是

_____________,_____________.

(3)《木兰诗》中描写战场生活艰辛的句子

2

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_____________________,____________________.

(4)《山中杂诗》中描写山居奇异的景色的诗句是哪里两句? , 。

(5)“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,有时,有声响反衬出环境的幽静,你能举出这样的诗句来吗? , 。

(6)《竹影》中有这样一句话:“月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中。”我们可以化用《山中杂诗》中的诗句“ , ”来形容。

二、阅读理解(30分)

(一)戏霸(12分) 刘建超

①老街戏园子不在繁华处,沿着老街往东,出丽景门,走上两里地,有一个桃园,桃园对面就是老街戏园子。

②去戏园子听戏,就成了老街人散心怡情的乐趣之一。老街人爱听戏,对在老街发生的梨园趣事,过去了多少年,老街人也能如数家珍。最让老街人津津乐道的是“戏霸”洛半城。

③说起洛半城,上点儿年纪的老街人都记忆犹新。他嗓音洪亮,唱花脸能声穿半个洛阳城,便因此而得名。洛半城原是开乐器铺子的,半路出家去唱戏,进老街戏班子时已是二十多岁。开始他只是唱唱折子戏,后来就排全本的《铡美案》《霸王别姬》《西厢记》。洛半城既可以扮花脸唱他最拿手的包拯,也能唱《卖马》里悲愤颓唐的老生秦琼,还能变身《西厢记》里尖音假嗓的小生张君瑞,更绝的是他竟能反串大破天门阵的穆桂英。老街人把十八般武艺集于一身的洛半城称为“戏霸”。

④洛半城读过几年书,脑子特别好使,尤其是听戏有过目不忘的本事。那年,从河北来了个戏班子,唱的是评剧《穆桂英大破洪州》。老街人听得过瘾,洛半城就想把戏给留下来。他买了厚礼去见戏班子的老板,人家把礼收了,就是不给剧本,说话也不中听。同行是冤家不说,人家根本没把老街的小戏班子放在眼里,连个正儿八经的角儿都没有,别说不给,就是给了本子也怕被糟蹋了。洛半城也不计较,连看了三个晚上的戏,把《穆桂英大破洪州》从头到尾一字不差地背了下来。河北的戏班子在附近唱了半个月的戏,再回到老街,看到洛半城带着老街的戏班子在演《穆桂英大破洪州》,老街人听得如痴如醉。惊得戏班老板连声道:霸道,太霸道了。 ....

⑤“戏霸”洛半城在他最红火的时候,忽然不再登台了,谁也不知道啥原因。传得最广的是,他看上了小师妹梨花白,而住在怡心胡同的梨花白却不知为何要终身不嫁,洛半城因情所困,便不再登台。老街人都感叹不已。

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⑥洛半城不再登台唱戏,在老街八角楼旁开了一家小店,名叫半城水席园,门面不大,

生意却是不闲。老街人怀旧,来此吃饭多半是看看洛半城,期盼洛半城能再出江湖。洛半

城只是热情地招呼顾客,从不提唱戏之事。老街人就说,谁要是能让洛半城给唱一出戏,

那真是得有天大的面子。

⑦ 岁月把“戏霸”演变成了一个美丽的传说。

⑧九月天,秋高气爽。半城水席园来了一桌客人,点的是最贵的菜,喝的是最好的酒,

五六个健壮的光头小伙子,扬言要见老板洛半城,非要洛半城出来唱上一段,否则就砸了

店的招牌。

⑨还没听说过有人在洛半城店里闹事的。洛半城不但有当年“戏霸”的声誉,为人处

世也是极其厚道,每年都要出资奖励老街考上大学的孩子,70岁以上的老街人来店里办寿

宴一律免费,深得老街人赞誉。

⑩有人说,再闹就报警。

⑾报警,报吧。哥几个天天来这里吃饭,你就天天报,哥几个奉陪。

⑿明眼人知道,这是被街上的小混混给缠上了。老街人不怕别的,就怕难缠的小混混。

别的事情是可以用钱来摆平的,小混混要的是面子。正僵持着,忽然听到一声吆喝:圣旨

到——

⒀众人诧异,却见洛半城身着朝服,手持一方锦缎大步走来。他身后跟着个小厮,抱

着一罐杜康贡酒。洛半城走到年轻人桌前,展开锦缎,朗声念道:奉天承运,皇帝诏曰,

时乃国泰民安,秋风送爽之日,朕闻众位爱卿在此雅聚,甚感欣慰。望众位爱卿爱国守法,

体恤民情,共建和谐之城。特赐美酒一坛,佳肴免单。钦此。

⒁片刻的沉默,接着便是暴风雨般的掌声和叫好声。几个脸红脖子粗的年轻人也不好

再说什么,接过酒坛,抱拳说,哥几个服了。走人。

⒂店里安静下来,洛半城坐在二楼窗前,望着远处的怡心胡同出神。(有删改)

7.“戏霸”与“戏”有关的事,给老街人带来不同的感受。阅读文章,填写下面的表格。(4

分)

9.简要分析作者是怎样把“戏霸”写得生动而让人难忘的。(不超过150字)(5分)

4

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(二)(9分)

[甲]夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,

道渴而死。弃其杖,化为邓林。(选自《山海经》)

[乙]少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,

又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露

尻(kāo)尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(节选自 蒲松龄《狼》)

10.解释文中加点的词语。(2分)

①夸父与日逐走( ) ②饮于河、渭( ) ..

③一狼洞其中( ) ④止露尻尾( ) ..

11.下列各组句子中加点词意思相同的一项是(2分)( )

A.夸父与日逐走 日扳仲永环谒于邑人 B、 目似暝,意暇甚 意将隧入以攻....

其后也

B. 屠自后断其股 两股战战,几欲先走 C、遥闻深巷中犬吠 其一犬坐于前 ....

12.翻译下列句子。(2分)

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

13.用文中语句填空。(3分)

甲文中,夸父逐日中遇到的困难是“ ”;乙文中,

“一狼径去”用意是“ ”;“其一犬坐于前”用意是

“ ”。

(四)圣琵琶传闻(12分)

有书生欲游吴地,道经江西,因风阻泊船,闲步入林,过①一僧院。僧已他出,房门外,

小廊数间,傍有笔砚。书生攻②画,遂把③笔,于素壁上画一琵琶,大小与真不异。画毕,

风静船发。僧归,见画处,不知何人。乃告村人曰:“恐是五台山圣琵琶。”当亦④戏言,

而遂为村人传说,礼施求福,甚效。 .

书生往吴,经年,乃闻人说江西僧院,有圣琵琶,灵应非一⑥,心窃疑之。因还江西时,

令船人泊船旧处,上访之。僧亦不在,所画琵琶前,已幡花⑦香炉供养矣。取水洗之尽,还.

宿船中。至明日,又上。僧夜已归,以失琵琶故,邻人大集,方共悲叹。书生故问,具言.

前验:“今应有人背⑧着琵琶,所以潜隐。”书生大笑,为说所画及拭却之由,自是灵圣亦..

绝。 (选自唐·皇甫氏《原化记》)

[注释] ①过:寻访。②攻: 善于。③把:拿。④当亦:当时也是。⑤经年:过了几年。⑥非一:不

止一二次。⑦幡花:挂着幡,供着花。⑧:背:违背。

14.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)

5

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A. 有书生欲游/吴地 B.其诗以养父母、收族/为意

C. 余闻之也/久 D.而遂为/村人传说

15.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)甚效 (2)还宿船中 ..

(3)以失琵琶故 (4)自是灵圣亦绝 ...

16.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

于素壁上画一琵琶,大小与真不异。

17.根据选文内容,完成下面题目。(5分)

(1)书生因为 而入林、访僧院,过了几年,又因为 再访僧院。(用自己的话回答)(2分)

(2)书生所画的琵琶为什么能被村人当作灵圣?(分)

三、作文(40分)

23.选择其中一题,先将题目补写完成,在作文,要求:字数600左右,有事例,有真情, 尝试选择适当的抒情方式。

选题:《留一点 给自己》或《留一点 给别人》

一、基础知识积累:

1.高亢、繁多、一度失传

2.c

3.c 功亏一篑,成语,比喻做事情只差最后一点却没能完成。出自《尚书·旅獒》:“为

山九仞,功亏一篑。” 近义词是功败垂成、前功尽弃。

4.(1)、没关系。中小学可以增设珠算课程,让珠算走进生活,同时,进行立法保护。

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(2)、A(2)略(笔锋1分,结构1分,整体美观度1分)

(3)、(4分)(1)示例:不能影响自己和明星的正常生活(2分)(一定要紧扣材料,观点正确且鲜明。如写“应追其精神品质”不得分。)(2)抢救落井的邻家小少爷时的勇敢(2分)(或“拿起小刀保护母亲免受继父虐待时的正义”)(具体的故事情节1分,性格特点1分)

5、阅读名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能了解社会,懂得许多的人生道理。从吴承恩的《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到他爱憎分明的品格;从曹雪芹的《红楼梦》里贾氏家族的变迁中,我们能了解到旧社会的腐杇和没落;从罗贯中的《三国演义》的诸葛亮身上,我们学到他的忠诚和智慧.

6、(1)《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的句子是_春朝带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(2)《木兰诗》中描写木兰驰骋疆场,勇猛矫健的雄姿的句子是万里赴戎机,关山度若飞。

(3)《木兰诗》中描写战场生活艰辛的句子是朔气传金柝 ,寒光照铁衣。

(4)《山中杂诗》中描写山居奇异的景色的诗句是哪里两句?鸟向檐上飞,云冲窗里出。

(5)“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,有时,有声响反衬出环境的幽静,你能举出这样的诗句来吗? 明月松间照,清泉石上流。

(6)《竹影》中有这样一句话:“月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中。”我们可以化用《山中杂诗》中的诗句“山际见来烟,竹中窥落日”来形容。

二、阅读理解:

7.(4分)①陶醉 ②为情所困,不再登台唱戏 ③念“圣旨”,智退小混混 ④敬佩

8.(4分写出了洛半城学唱《穆桂英大破洪州》速度快,洛半城和戏班子演得好,表达了戏班老板吃惊和敬佩之情。

9.(7分)答案示例:文章正面写洛半城集十八般武艺于一身,表现他技艺高超;接着写他为情所困,不再登台,及无偿帮助老街人,体现了他的重情重义、善良厚道;最后写他智退小混混,表现了他的机智聪明。侧面写戏班老板赞他演戏,老街人盼他演戏,表现他技艺高超。文章正面描写与侧面描写相结合,使“戏霸”这一形象生动而感人。

10.解释文中加点的词语。(2分)

①逐走(竞跑、赛跑) ②于(于,介词。“在,到的意思。) ...

③洞( 打洞 ) ④止(通假字,同“只”,现代就是“只,只有”的意思) ..

11.下列各组句子中加点词意思相同的一项是(2分)( C )

C.夸父与日逐走 日扳仲永环谒于邑人 B、 意(神情)暇甚 意(想要)将隧入以............攻其后也

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D. 屠自后断其股 两股战战,几欲先走 C、遥闻深巷中犬吠 其一犬坐于前 ....

12.翻译下列句子。(2分)

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

才明白前面那只狼假装睡觉, 原来是在迷惑自己。

13.用文中语句填空。(3分)

甲文中,夸父逐日中遇到的困难是“渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。”;乙文中,“一狼径去”用意是“意将隧入以攻其后也”。 “其一犬坐于

前”用意是“盖以诱敌”。

14.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( D )(2分)

A. 有书生欲游/吴地 B.其诗以养父母、收族/为意

C.余闻之也/久 D.而遂为/村人传说

15.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)甚效 非常 很 (2)还宿船中 回去 (3)以失琵琶故 因为 (4)自是灵.....

圣亦绝 从此

16.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

于素壁上画一琵琶,大小与真不异。 在白墙壁上画了一个琵琶,大小和真的琵琶没有

不。

17.根据选文内容,完成下面题目。(5分)

(1)书生因为大风阻碍就停泊小舟,闲散行走而入林、访僧院,过了几年,又因为乃

闻人说江西僧院,有圣琵琶,灵应非一⑥,心窃疑之。再访僧院。(用自己的话回答)(2分)

(2)书生所画的琵琶为什么能被村人当作灵圣?(分)书生作画时没有人 看见(或“琵

琶画突然出现在僧院”);僧人的戏言被村人以讹传讹;村人的迷信思想。

【译文】

有个书生想要游玩吴地,路经江西,因为大风阻碍就停泊小舟,闲散行走进入一片树林,

寻访一座僧院。僧人已经外出到其他地方去了,僧院的房门外面,有几间小厅廊,临近处

有笔和砚台。书生善于画画,于是就拿起笔,在白墙壁上画了一个琵琶,大小和真的琵琶

没有不同。画完,大风渐静书生乘船出发了。僧人回来,看到了画的地方,不知道是什么

人画的。于是告诉村里人说:“恐怕这是五台山上降临的仙琵琶。”当时也是戏言,然而

这话于是就被村里人传说,人们给以教神的礼节仪式祈求得福,非常灵验有效。

书生前往吴地,过了几年,就听人说江西的僧院,有个圣琵琶,灵验有效不止一二次,暗

中对此感到怀疑。因此返回江西时,责令船进入停泊船原先的地方,上前拜访圣琵琶。僧

人也不在,画的琵琶前,已经挂着幡,供着花,炉里点着香供奉了。书生取来水把它洗完,

回去留宿在船上。到第二天,书生又上前拜访。僧人夜里已经回来了,因为失去琵琶的原

因,邻近的人大规模地集中起来,正要共同悲哀感叹。书生特意询问,人们都说前头的应

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2013-2014学年下学期七年级语文期末检测

验:“今天应该有人背着圣琵琶走了,这就是琵琶不见了的原因。”书生大笑,对他们讲述了他画以及擦洗掉琵琶的由来,从此神灵仙圣也绝迹了。

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二 : 七下试卷

城南中学2012-2013学年度第二学期

七年级第二次月考语文科试题

说明:1.全卷满分为100分,考试时间为120分钟。[www.loach.net.cn]

2.本试卷设有附加题,共10分,该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过100分。

4、下列加点的成语使用不当的一项是( )(2分) .. A. 今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试。 .... B. 李凯郑重其事地对我说:“他要去竞选班长。” ....

C.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。 ....D.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。 ....

5、奋飞学校七(1)班开展“走进民族文化的瑰宝-----戏曲”综合性学习。目的是让学生了解中国戏曲的一般知识,培养热爱中国戏曲的感情。为此,开展了一系列的活动。请你完成下面题目。(5分)

(1)京剧脸谱识人物:如例子所示,请你选择相关脸谱代表的人物。(2分)

红脸 关羽 、黑脸 包拯 、蓝脸 、白脸 包拯 关羽 曹操 窦尔敦

(2)讨论戏曲去留:你认为传统戏曲是去,还是留?简单说明理由。(不超过60字)(3分)

一、语言积累与运用(21分)

1、默写或根据课文内容填写。(10分)

(1)韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是

, 。

(2)纵览中华五千年历史,英雄辈出,书写了一幅又一幅波澜壮阔的历史长卷,使人想起清人

赵翼在《论诗》中的名句: , 。

(3)《木兰诗》中作者用比喻的手法赞颂木兰乔装之妙的句子是: , ;

双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(4)苍苍竹林寺, 。 ,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》) (5)《江南逢李龟年》中诗人抒发对时世凋敝、人生飘零的的感慨的诗句是 ,

2、加着重号的字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.嫉(jí)妒 魁梧(wǔ) 模(mú)样 鲜(xiǎn)为人知 .... B.脑髓(suí) 归省(xǐng) 哺(bǔ)育 呕(ǒu)心沥血 .... C.发酵(jiào) 重荷(ha) 沮(jǔ)丧 戛(jiá)然而止 .... D.纤(qiān)维 缄(jiān)默 狭隘(ài) 一蹴(cù)而就 ....3、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.懊悔 鉴赏 锲而不舍 小心冀冀 B.怪涎 蓦然 来势汹汹 肆无忌惮 C.震撼 嗔视 兴高采烈 语无伦次 D.抵御 余暇 姗姗来迟 不可思意

二、阅读理解(39分)

(一)(10分)

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

2012-2013第二学期七年级语文第二次月考 第 1 页 共 3 页

城南中学吧 七下试卷

6、下列加点词意思相同的一项是( )。(www.loach.net.cn](2分)

A、京中有善口技者 /择其善者而从之 B、众妙毕备/群响毕绝 ....

C、以为妙绝/群响毕绝 D、又一大儿醒/传一乡秀才观之 ....7、用现代汉语翻译下列句子(3分)

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

8、文中画线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分) 9、下面对课文理解不正确的一项是( )(2分) ...

A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。

B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。 C、听众的反应烘托了口技表演之善,属正面描写。

D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的简单,突出其技艺在“口”,点明题意。

(二)(11分)

(甲)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但是我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄,那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上,一个羊蹲在草里。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(乙)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

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不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧地摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。

10、请各用一个四字词来概括甲、乙的内容。(2分)

甲: 乙: 11、“我”去时的心情和回时的心情有何不同?(2分)

12、甲文中划线句用了什么修辞手法?有何表达作用?(3分)

13、甲乙两文的景物描写都调动了人的哪些感觉器官?这样写的好处是什么?(4分)

(三)(9分)

①三个兄弟,都是五十多岁的人了,这回摆下了所有手边的事情,在清明节带妈妈回乡。

红磡火车站大厅里,人潮涌动;我们准备搭九广铁路北上。就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。

②她皱着眉头说:“这,是什么地方?”

③哥哥原来就一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:“这是香港。我们要去搭火车。” ④妈妈露出惶惑的神情,“我不认得这里,”她说,“我要回家。” ⑤我在一旁小声提醒哥哥:“快走,火车要开了,而且还要过海关。”

⑥弟弟这时一大步跨前,对妈妈说:“这就是带你回家的路,没有错。快走吧,不然你回不了家了。”

⑦妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:“好,那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。

⑧陪她在乡下散步的时候,看见她踩着碎步窸窸窣窣低头走路,我说:“妈,不要像老鼠一样走路,来,马路很平,我牵你手,不会跌倒的。试试看把脚步打开,你看──”我把脚伸前,做出笨士兵踢正步的架势,“你看,脚大大地跨出去,路是平的,不要怕。”她真的把脚跨大出去,但是没走几步,又窸窸窣窣低头走起碎步来。

⑨从她的眼睛看出去,地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去,每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释:“脑的萎缩,或者用药,都会造成对空间的不确定感。”

⑩散步散到太阳落到了大武山后头,粉红色的云霞乍时喷涌上天,在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望,仓皇地说:“这,是什么地方?”我指着墙上一整排学士照、博士照,说:“都是你儿女的照片,那当然是你家喽。”

2012-2013第二学期七年级语文第二次月考 第 2 页 共 3 页

城南中学吧 七下试卷

?她走近墙边,抬头看照片,从左到右一张一张看过去。[www.loach.net.cn)半晌,回过头来看着我,眼里说不出是悲伤还是空洞。

?还没开灯,她就立在那白墙边,像一个黑色的影子,幽幽地说:“??不认得了。”大武山上最后一道微光,越过渺茫从窗帘的缝里射进来,刚好映出了她灰白的头发。

?火车滑开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”,....不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。

?因为是晚班车,大半旅者一坐下就仰头假寐,陷入沉静,让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背,颤巍巍站了起来。她看看前方,转过身来又看往后方。她看向车厢两侧窗外,布帘都已拉上。她紧紧抓着椅背,维持身体的平衡,然后,她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋,一只手搭着她的肩膀,防她跌倒。却见她用力地拨开我的手,转身说:“你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄满了泪光,声音凄恻。

?我把她抱进怀里,把她的头按在我胸口,紧紧地拥抱她,也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说:“这班火车就是要带你回家的,只是还没到,马上就要到家了,真的。”

?弟弟踱了过来,我们默默对望;是的,我们都知道了:妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光,在那个时光的笼罩里,年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的嗞嗞香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”??

?妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。 ....

[注释] ①乡:指浙江淳安。②乡下:指台湾大武山一带。

(选自龙应台《回家》,有删减)

14、文章写了一件什么样的事?请用自己的话予以概括。(2分)

15、赏析文中划线句。(3分)

16、结合语境,写出对加点词语的理解。(4分)

(1)火车滑开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”,....不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。 (2)妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。 ....

(1) (2)

(四)(9分)

裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。??罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。

17、以上文段节选自《 》,作者是 。(4分) 18、“为子怀仇恨泼猴”的“裙钗”指的是 。(2分) 19、“泼猴”是谁?写出名字并简要分析其形象。(3分)

三、作文(40分)

“包容”,《现代汉语词典》(第5版)解释为“宽容”。人与人接触、相处,不可能不产生

磕磕碰碰、意见不一等情况,关键在于你怎么去对待它。睚眦必报、斤斤计较、互不相让是一类处理方法,结果可想而知;如果事发双方能够理智一点儿、互相包容一点儿,这些问题可能就不是问题了。

请你结合自己的亲身经历,或者对“包容”一词的理解与感悟,以“包容”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,注意文中不要出现真实的校名、人名信息。

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四、附加题(10分)

包拯家训

包孝肃公家训云:"后世子孙仕宦,有犯脏滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔世。"又十四字。珙者,孝肃之子也。

【注释】①包孝肃公:即包拯,他的谥号为孝肃。②训:教诲,教导。③仕宦(huàn):做官。④赃滥:贪污财物。滥,贪。⑤本家:老家。⑥亡殁(mò):死亡。⑦大茔(yíng):祖坟。⑧押字:在文书上签字。⑨仰:敬词,旧时公文用语。⑩刊:刻。 1、解释下列加点字的意思。(2分)

(1)不从吾志( )(2)葬于大茔之中( ) ..2、将文中划线句翻译成现代汉语。(3分)

3、包拯家训主要讲的是哪些方面的内容?这一家训体现了包拯怎样的品质?(5分) 2012-2013第二学期七年级语文第二次月考 第 3 页 共 3 页

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